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服装制版 如友金童忆服装制版课程介绍

来源: 杭州如友金童忆服装技能培训    编辑:会员投稿    发布时间:2024-05-30 16:51:00

  今天介绍一下我们公司服装制版课程。

  一、师资介绍

  制版老师*邹成宝

  毕业浙江服装丝绸工学院

  有20多年的服装实战制版经验

  曾在秋水、三彩等各大品牌公司任主板师,红袖公司任板房主管一职

  制版老师*郭龙超

  世界服装技能大赛重庆赛区特邀版型教练

  30年间在童装男装女装制版上独树一帜

  上海杭州等公司近10年3D建模经验

  中高职校企合作指导版型师

  二、课程体系

  智能制版精英班

  1.女装结构与纸样设计基本原理

  【1】女子人体形态与测量标准

  【2】平面制版的技术特点与实际操作流程

  【3】平面制版的规则与服装制图名称术语

  【4】成衣号型与国家标准号型讲解

  【5】女子标准体原型纸样设计

  2.女式衬衫类制版技术与制样设计

  【1】女式八片衬衫纸样设计

  【2】整体廓形的变化

  【3】褶皱的转化

  3.女式裤类制版技术与纸样设计

  【1】裤子的基本结构特点与裤原型纸样设计

  【2】裤子毛板与排料方法

  4.女式裙类制版技术与纸样设计

  【1】裙子的结构特点与裙原型纸样设计

  【2】旗袍、连衣裙、半身裙等纸样设计及款式变化

  5.女式西装,大衣、羽绒服类制版技术与纸样设计

  【1】配里布的制版原理

  【2】大衣、羽绒服、外套原型及款式变化等制版

  6.女装袖子结构原理与应用

  【1】袖子平面制板的基本原理以及袖型变化

  7.女装各种领子纸样设计

  【1】各种领型的结构原理与纸样设计

  8.省道转移

  【1】无缝转省、无缝收腰

  【2】省道转移

  9.男装制版技术与纸样设计

  【1】男装的结构特点与纸样设计

  【2】男装的款式变化与纸样设计

  10.童装制版技术与纸样设计

  【1】童装的结构特点与纸样设计

  【2】童装的款式变化与纸样设计

  11.服装放码技术原理与应用

  【1】服装放码原理

  【2】上衣纸样放码方法

  【3】裤子、裙子纸样放码方法

  12.立裁课程:立体裁剪无计算公式、经验数据的限制,而是按设计的需要在人体模型上进行裁剪和创作

  13.3D智能制版课程:用当季流行款式案例示范教学,讲的课程内容都是服装企业用到的实用技术

  14.工艺课程:学习内容具体看课程表

  15.工厂实操:工业制版操作训练,为客户实操打版

  16.赠送设计课程,学了以后除了可以做制版师还可以去做设计师

  ●学习结果

  看图片、看短视频、看设计稿、看样衣、看制单、看明星穿的款式好看都可以准确制版做服装制版师。能更加公司需求进行款式开发。

  ●课程时间

  学习时间4个月,小班制教学,一对一辅导,具体学会为止。

  ●内容总结

  女装制版、CAD制版、3D智能制版课程、男装童装婚纱礼服制版(了解型,没有专业男装童装婚纱礼服班那么精细)、立体裁剪、外贸制版、放码

  精品女装全能班

  1.女装结构与纸样设计基本原理

  【1】女子人体形态与测量标准

  【2】平面制版的技术特点与实际操作流程

  【3】平面制版的规则与服装制图名称术语

  【4】成衣号型与国家标准号型讲解

  【5】女子标准体原型纸样设计

  2.女式衬衫类制版技术与制样设计

  【1】女式八片衬衫纸样设计

  【2】整体廓形的变化

  【3】褶皱的转化

  3.女式裤类制版技术与纸样设计

  【1】裤子的基本结构特点与裤原型纸样设计

  【2】裤子毛板与排料方法

  4.女式裙类制版技术与纸样设计

  【1】裙子的结构特点与裙原型纸样设计

  【2】旗袍、连衣裙、半身裙等纸样设计及款式变化

  5.女式西装,大衣、羽绒服类制版技术与纸样设计

  【1】配里布的制版原理

  【2】大衣、羽绒服、外套原型及款式变化等制版

  6.女装袖子结构原理与应用

  【1】袖子平面制板的基本原理以及袖型变化

  7.女装各种领子纸样设计

  【1】各种领型的结构原理与纸样设计

  8.省道转移

  【1】无缝转省、无缝收腰

  【2】省道转移

  9.立裁课程:立体裁剪无计算公式、经验数据的限制,而是按设计的需要在人体模型上进行裁剪和创作

  10.工艺课程:学习内容具体看课程表

  11.工厂实操:工业制版操作训练,为客户实操打版

  ●学习结果

  看图片、看短视频、看设计稿、看样衣、看制单、看明星穿的款式好看都可以准确制版。

  ●课程时间

  学习时间3个月,小班制教学,一对一辅导,具体学会为止。

  ●内容总结

  女装制版、CAD制版、立体裁剪、排版、 放码。

  三、学习环境

 

 

 

 

  四、学生作品

 

 

  (由于图片较多,这里就不一一展示了)

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